Школа Семи Гномов – это система, а не набор книг. Комплекс из 6 книг Базового курса направлен на развитие когнитивных способностей ребенка: познавательный интерес, умение думать, анализировать, делать выводы.

Система выстроена таким образом, чтобы ребёнок получил необходимые знания в правильный момент. Поэтому все книги в Школе Семи Гномов имеют четкую возрастную адресацию и разработаны строго с учетом возрастных возможностей ребенка. Но самое важное, чтобы занятия с ребенком давали результат и приносили радость. Поэтому все задания выстроены от простого к сложному и следуют принципу «развитие через игру». Заниматься с ребенком может любой взрослый, специальных знаний и опыта не требуется. Родительская страничка в каждой книге подскажет, что, как и почему нужно развивать в данном возрасте.

А еще в Школе Семи Гномов очень сложно заблудиться, ведь каждому возрасту соответствует свой цвет и свой герой. В течение всего обучения ребенка сопровождают семь Гномов – персонажи, списанные с детей соответствующего возраста. Четырехлетнего ребенка сопровождает желтый цвет и гномик Лучик.

Обучение — это приключение. Пристегните ранцы!

Школа Семи Гномов – это система, а не набор книг. Комплекс из 6 книг Базового курса направлен на развитие когнитивных способностей ребенка: познавательный интерес, умение думать, анализировать, делать выводы.

Система выстроена таким образом, чтобы ребёнок получил необходимые знания в правильный момент. Поэтому все книги в Школе Семи Гномов имеют четкую возрастную адресацию и разработаны строго с учетом возрастных возможностей ребенка. Но самое важное, чтобы занятия с ребенком давали результат и приносили радость. Поэтому все задания выстроены от простого к сложному и следуют принципу «развитие через игру». Заниматься с ребенком может любой взрослый, специальных знаний и опыта не требуется. Родительская страничка в каждой книге подскажет, что, как и почему нужно развивать в данном возрасте.

А еще в Школе Семи Гномов очень сложно заблудиться, ведь каждому возрасту соответствует свой цвет и свой герой. В течение всего обучения ребенка сопровождают семь Гномов – персонажи, списанные с детей соответствующего возраста. Трехлетнего ребенка сопровождает зеленый цвет и гномик Юла.

Обучение — это приключение. Пристегните ранцы!

Набор «пиши-стирай» поможет малышу познакомиться с буквами, правильно их писать и произносить.

В комплекте 33 карточки с буквами и маркер «пиши-стирай».

Возьмите карточку с буквой. Расскажите о ней малышу, произнесите её вслух. Пусть малыш нарисует букву маркером. Если не получится — не страшно, волшебный фломастер стирается.

Начинайте изучать буквы с ребёнком, когда он сам проявит к ним интерес. Иначе вы надолго можете оттолкнуть малыша от процесса обучения в целом.

Игра рекомендована детям старше 3 лет.

Комплектация

• 33 карточки,
• 1 маркер.

С этим тренажёром учиться читать будет весело и интересно!

Как работать с тренажёром для чтения

• Выберите карточку, спросите у малыша, что на ней изображено.
• Попросите ребёнка найти нужные буквы на плашках и вставить их в основу по порядку.

Чем полезны занятия с тренажёром

Благодаря регулярным занятиям с карточками малыш научится не только читать, но и грамотно писать. Также вы можете создавать собственные карточки, к которым ребёнок будет добавлять свои рисунки.

Комплектация

• основа;
• 6 плашек с буквами;
• 30 слов на карточках.

Логоигротека со звуком [Ш]

Перед вами набор, который включает в себя 6 игр на закрепление навыка правильного произношения поставленного звука [Ш] в словах, разных позициях звука во фразе. А ещё он поможет развить моторику рук, тактильные навыки, внимание, память, логику, правильное произношение и многое другое!

Как пользоваться набором?

В правилах мы подготовили 6 вариантов игры. Например, «Узнай наощупь».

Первый игрок опускает руку в мешочек и достаёт одну фишку. Ощупав её, игрок называет, что у него в руках, верно вставляя звук [Ш]. После чего достаёт фигурку из мешка, и ведущий проверяет правильность ответа.

• Если игрок угадал, а также произнёс в названии фишки правильно звук [Р], то он забирает её себе.
• Если не угадал, фишка возвращается обратно в мешок.

Игра продолжается до тех пор, пока в мешочке на закончатся фишки. В конце игры можно попросить каждого ещё раз чётко назвать предметы, фишки которых он нашёл.

Внутри вы найдёте:

• 18 фигурных фишек с предметами,
• 18 фигурных фишек с тенями предметов,
• 3 двусторонних поля для лото,
• методическое пособие.

огоигротека со звуком [Р]

Перед вами набор, который включает в себя 6 игр на закрепление навыка правильного произношения поставленного звука [Р] в словах, разных позициях звука во фразе. А ещё он поможет развить моторику рук, тактильные навыки, внимание, память, логику, правильное произношение и многое другое!

Как пользоваться набором?

В правилах мы подготовили 6 вариантов игры. Например, «Узнай наощупь».

Первый игрок опускает руку в мешочек и достаёт одну фишку. Ощупав её, игрок называет, что у него в руках, верно вставляя звук [Р]. После чего достаёт фигурку из мешка, и ведущий проверяет правильность ответа.

• Если игрок угадал, а также произнёс в названии фишки правильно звук [Р], то он забирает её себе.
• Если не угадал, фишка возвращается обратно в мешок.

Игра продолжается до тех пор, пока в мешочке на закончатся фишки. В конце игры можно попросить каждого ещё раз чётко назвать предметы, фишки которых он нашёл.

Внутри вы найдёте:

• 18 фигурных фишек с предметами,
• 18 фигурных фишек с тенями предметов,
• 3 двусторонних поля для лото,
• методическое пособие.

Развивающий набор «Логопедические загадки» поможет малышу в лёгкой игровой форме научиться правильно произносить сложные звуки: [Л], [Р], [Ж], [Ш], [С], [З].

Внутри вы найдёте 30 двусторонних карточек с интересными загадками.

Артикуляционная гимнастика — это комплекс специальных упражнений, направленный на развитие речевого аппарата. Она укрепляет речевые мышцы и тренирует чистое звукопроизношение.

Цель гимнастики — выработать полноценные движения и правильные положения органов речевого аппарата, необходимые для произнесения звуков.

Такая книга станет эффективным тренажёром для домашних логопедических занятий.

Набор для логопедического массажа «Зондозаменители» создан специально для малышей, которые учатся произносить слова громко и красиво, а звуки — правильно.

Внутри вы найдёте 8 ярких зондозаменителей с разными съёмными насадками.

Развивающий набор «Зондозаменитель» создан специально для малышей, которые учатся произносить слова громко и красиво, а звуки — правильно.

Внутри вы найдёте 5 ярких зондозаменителей с вертушкой.

Научиться говорить чётко получится легко, если управлять своим дыханием. Этот набор поможет ребёнку произносить слова громко и красиво, а звуки — правильно. Игра развивает речевое дыхание малыша. Он выполнит все логопедические задания и весело проведёт время.

Перед использованием тщательно протрите аэробол. Играть следует под присмотром взрослого человека!

Как пользоваться набором

• Положите шарик в отверстие и плавно подуйте в трубочку так, чтобы шарик парил в воздухе.
• Чередуйте плавные и резкие выдохи, чтобы научиться регулировать их силу и продолжительность.
• Устройте соревнования, кто дольше продержит шарик в воздухе. Тренируйте длинный вдох.
• Удерживайте шарик в воздухе в течение определённого времени. Постепенно увеличивайте длительность упражнения.

Комплектация

• Трубочка: 15 × 1,5 × 5 см.
• Шарик, d = 2,5 см.
• Апельсин, d = 5,5 см.

Учимся играя! Развешивайте яблочки по деревьям, собирайте урожай в ведёрко и выполняйте упражнения для развития речи. С набором «Звуковое дерево» ребёнок в лёгкой игровой форме потренируется произносить сложные звуки, научится различать их и находить в словах.

Как играть

Перед занятием прикрепите липучки жёсткой стороной к деревьям и мягкой — к карточкам.

Сложные звуки

1. Положите перед малышом дерево и выберите звук, который хотите потренировать.
2. Прикрепите карточку с этим звуком к липучке на дереве, а карточки с яблоками сложите в ведёрко.
3. Дайте ребёнку задание развесить яблочки с картинками по веткам дерева. Чтобы поместить яблочко на дерево, нужно, чтобы в слове на картинке был такой же звук, как на карточке.

Лишний звук

1. Положите на дерево 5 карточек с одним общим звуком и 1 карточку, на которой этого звука нет.
2. Дайте ребёнку задание назвать все слова и спросите, какое лишнее.
3. Если возникнут трудности, дайте малышу несколько подсказок..

Комплектация

• Дерево (картон): 19 × 20 см.
• Карточки: 3,5 × 3,5 см.
• Ведёрко (пластик): 7 × 6 × 6 см.

Эта игра будет интересна и полезна как малышам, так и школьникам.

Разложите перед ребёнком все карточки, определите, что изображено на каждой, проговорите это вместе. Теперь покажите малышу пример построения предложения с помощью фишек. Затем попросите его сделать то же самое.

Дошкольники и первоклассники будут с удовольствием тренироваться в составлении логичного текста.

А школьникам постарше с этой игрой будет полезно повторять члены предложений.

С развивающим набором «Логопедические ряды» малыш в лёгкой игровой форме потренирует внимательность, произношение сложных звуков и умение выделять предметы по разным признакам.

Внутри вы найдёте 4 пластиковые карточки и 20 заданий.

Как пользоваться набором

• Выберите карточку с заданием.
• Прочитайте текст задания и обсудите его с малышом.
• Попросите ребёнка выполнить задание, отметив ответ карточкой с крестиком или рамкой. Например, зачеркните слова, в которых нет слога «бе», отметьте рамкой слово с самым большим количеством слогов. Ещё больше заданий вы найдёте на карточках.
• Фантазируйте и придумывайте свои увлекательные задания для ребёнка.

Польза занятий с развивающим набором «Логопедические ряды»

С такой игрой ребёнок расширит кругозор, потренирует логическое мышление и память, а также закрепит правильное произношение звуков.

Логопедический тренажёр «Воздушные дорожки» поможет малышу потренировать речевое дыхание, а также научит контролировать воздушную струю при вдохе и выдохе и улучшит координацию движений.

Внутри вы найдёте 4 дорожки для занятий и 3 мячика к ним.

Развивайте речевое дыхание

• Выберите сторону игровой основы и положите на неё мячик.
• Меняйте направление и силу воздушной струи: попросите ребёнка пройти круг, дуя на мячик отрывистыми выдохами.
• Затем повторите упражнение, используя длинные выдохи.
• Когда малыш освоится, дайте ему задание: пройти круг за 10 коротких выдохов, за 5 длинных и так далее.
• Задача ребёнка — с помощью дыхания провести мячик по дорожке не уронив его.

Тренируйте ловкость

• Возьмите основу вертикально и установите мячик с внутренней или внешней грани.
• Цель игры — наклоняя основу, перемещать мячик по внешнему или внутреннему кругу, стараясь сделать так, чтобы он не упал.
• Устраивайте соревнования на скорость: засекайте, за какое время малыш проходит круг мячиком, и улучшайте вместе результат!

Польза занятий с развивающим набором «Воздушные дорожки»

С такой игрой ребёнок потренирует речевое дыхание, координацию движений, логическое мышление, внимание и воображение.

Развивающий набор «Логопедическая мишень» создан специально для отработки сложных звуков. В этом вам помогут карточки-мишени и шарик, которые есть в комплекте.

Как пользоваться набором

• Выберите звук, который вы будете отрабатывать, и возьмите для этого подходящую карточку-мишень.
• Для выполнения заданий малышу нужно бросать мячик в мишень, стараясь попасть в определённое слово.
• Между ребёнком и мишенью должно быть не меньше двух шагов.
• Спросите малыша, что объединяет предметы на мишени. Правильно, в их названиях есть общий звук! Попросите ребёнка назвать этот звук.

Польза занятий с развивающим набором «Логопедическая мишень»

С такой игрой малыш расширит кругозор, потренирует речь, внимание и логическое мышление.

Дополнительно

Диаметр мячика: 4 см.

Развивающий набор «Логоцветик» поможет ребёнку подготовиться к школе, расширить словарный запас и потренировать произношение сложных звуков Ш и Ж.

Как пользоваться набором

• Положите перед малышом рулетку и покажите, как двигать стрелку.
• Попросите ребёнка найти и показать слова, которые начинаются на Ш или Ж.
• Регулярно занимайтесь 5–7 минут в день, чтобы добиться чёткой и разборчивой речи.
• С таким набором ребёнок потренирует логическое мышление, память, внимание и расширит кругозор.

Развивающий набор «Логоцветик» поможет ребёнку подготовиться к школе, расширить словарный запас и потренировать произношение сложных звуков С и З.

Как пользоваться набором

• Положите перед малышом рулетку и покажите, как двигать стрелку.
• Попросите ребёнка найти и показать слова, которые начинаются на С или З.
• Регулярно занимайтесь 5–7 минут в день, чтобы добиться чёткой и разборчивой речи.

Развивающий набор представляет из себя рулетку, состоящую из 3 кругов, указатель и памятку для родителей.

Как использовать набор

• Положите перед малышом рулетку и покажите, как двигать круги и указатель.
• На каждом круге изображены разные животные и предметы.
• Задача малыша — найти слова, которые начинаются на один и тот же звук, и объединить их с помощью указателя.
• После того как ребёнок найдёт слова на один и тот же слог, попросите назвать то, что изображено на картинках. Например: лимон, ложка, лев.
• Придумывайте свои развлекательные и развивающие игры для малыша.

Польза занятий с логопедическим кругом

С такой игрой малыш потренирует речь, логическое мышление, память и расширит кругозор.

Логопедический набор «Звуковые ободки» поможет малышу потренировать произношение звуков «С», «З», логическое мышление, внимание и память.

Внутри вы найдёте 2 ободка с двумя персонажами и 10 заданий на отработку звуков.

Перед занятием выполните гимнастику для языка и губ

• Положите язык на нижнюю губу и похлопайте его губами, чтобы он стал широким.
• Приоткройте рот и высуньте язык, начните тянуть его к носу и подбородку.
• Приоткройте рот, уберите кончик языка за нижние зубы, а спинку языка высоко поднимите к верхнему нёбу. Повторите упражнение несколько раз.
• Улыбнитесь, чтобы стали видны верхние и нижние зубы, удерживайте положение 5–7 секунд.

Как пользоваться набором

• Прикрепите к ободкам картинки с мордочками животных. Зайчик поможет малышу освоить звук «З», а собачка — звук «С».
• Разложите на полу карточки буквами вверх в таком порядке: А, Я, О, Ё, У, Ю, Э, Е, Ы, И. У вас должна получиться дорожка из букв, между карточками оставьте расстояние в 40–50 см.
• Расскажите ребёнку, что это не простая дорожка, а музыкальная: чтобы по ней двигаться, нужно произносить правильный слог.
• Выберите ободок с животным, в зависимости от того, какой звук вы планируете тренировать.
• Например, вы выбрали звук «З». В конец дорожки положите какой-нибудь предмет и попросите зайку принести его вам. Для этого малышу нужно прыгать от карточки к карточке и произносить слоги, прибавляя перед гласными звук «З»: за — зя — зо и так далее.
• Когда зайка будет возвращаться, дорожка будет звучать иначе: для этого нужно ставить звук «З» после гласных: из — ыз — ез.

Дополнительно

Ободок регулируется по окружности головы от 40 см до 58 см.

Комплектация

• карточки двусторонние, 10 шт — 15 × 15 см,
• персонажи — 13 × 13 и 12 × 14 см.

Логопедический набор «Звуковые ободки» поможет малышу потренировать произношение звуков «Р», «Л», логическое мышление, внимание и память.

Внутри вы найдёте 2 ободка с двумя персонажами и 10 заданий на отработку звуков.

Перед занятием выполните гимнастику для языка и губ

• Положите язык на нижнюю губу и похлопайте его губами, чтобы он стал широким.
• Приоткройте рот и высуньте язык, начните тянуть его к носу и подбородку.
• Приоткройте рот, уберите кончик языка за нижние зубы, а спинку языка высоко поднимите к верхнему нёбу. Повторите упражнение несколько раз.
• Улыбнитесь, чтобы стали видны верхние и нижние зубы, удерживайте положение 5–7 секунд.

Как пользоваться набором

• Прикрепите к ободкам картинки с мордочками животных. Тигрёнок поможет малышу освоить звук «Р», а лисичка — звук «Л».
• Разложите на полу карточки буквами вверх в таком порядке: А, Я, О, Ё, У, Ю, Э, Е, Ы, И. У вас должна получиться дорожка из букв, между карточками оставьте расстояние в 40–50 см.
• Расскажите ребёнку, что это не простая дорожка, а музыкальная: чтобы по ней двигаться, нужно произносить правильный слог.
• Выберите ободок с животным, в зависимости от того, какой звук вы планируете тренировать.
• Например, вы выбрали звук «Р». В конец дорожки положите какой-нибудь предмет и попросите тигрёнка принести его вам. Для этого малышу нужно прыгать от карточки к карточке и произносить слоги, прибавляя перед гласными звук «Р»: ра — ря — ро и так далее.
• Когда тигрёнок будет возвращаться, дорожка будет звучать иначе: для этого нужно ставить звук «Р» после гласных: ир — ыр — ер.

Ободок регулируется по окружности головы от 40 до 58 см.

Книга-игрушка со стихами и 18 яркими липучками надолго увлечёт ребёнка. Липучки можно переклеивать с места на место, выполняя задания и интересно проводя время.

Как играть

• До начала игры наклейте мягкие липучки на фигурки животных, а шершавые — внутрь книги на отмеченные места.
• Липучки многоразовые, и их можно использовать на всех страницах книги.
• Чтобы липучки не потерялись после игры, сложите их в специальный конверт на обороте книги.

Игра «Составь предложения» будет интересна и полезна как малышам, так и школьникам.

Разложите перед ребёнком все карточки, определите, что изображено на каждой, проговорите это вместе. Теперь покажите малышу пример построения предложения с помощью карточек. Затем попросите его сделать то же самое.

Когда кроха научится самостоятельно составлять предложения, усложните задачу: убирайте предмет или действие и спрашивайте, какого слова не хватает.

Дошкольники и первоклассники будут с удовольствием тренироваться в составлении логичного текста.

А школьникам постарше с этой игрой будет полезно повторять члены предложений.

Развивающий набор «Звуки и пальчики» поможет малышу в лёгкой игровой форме потренировать правильное произношение сложных звуков: С, З, Р, Л, Ж и Ш.

Внутри вы найдёте 12 заданий и памятку для родителей.

Как пользоваться набором

• В наборе 6 двусторонних карточек, по 2 карточки на каждый слог. В каждом задании изображено 6 предметов, а под ними по 2 кружочка разных цветов.
• Называйте ребёнку изображённый предмет, а малыш пусть повторяет за вами.
• Предложите крохе поставить свои пальчики на кружочки нужных цветов в нижнем ряду карточки. Например, вы говорите: «Шля-па. Поставь пальчики на нужные кружки».
• Для того чтобы усложнить задание, можете назвать ребёнку, пальчик какой руки ему нужно поставить на кружочки. Либо какие пальчики одной руки нужно использовать при выполнении задания.
• Фантазируйте и придумывайте свои увлекательные задания для ребёнка.

Польза занятий с развивающим набором «Звуки и пальчики»

С такой игрой малыш изучит цвета, расширит кругозор и потренирует логическое мышление, мелкую моторику, внимание и память.

Развивающий набор «Говорим правильно» — игра, которая поможет дошкольнику потренировать произношение сложных звуков «с», «з», «л», «р», «ж», «ц». Для этого малышу необходимо будет произносить звуки и перемещать божью коровку на планшете.

Как играть?

• Попросите кроху произнести все звуки с кубика и повторить за вами.
• Пусть малыш подбросит кубик и произнесёт звук, изображённый на нём.
• Попросите ребёнка поместить божью коровку на ту букву на планшете, которая выпала на кубике.
• Придумайте слово, в котором есть выпавший звук, и попросите ребёнка произнести его. Повторите упражнение несколько раз.

Комплектация

• Карточки двусторонние, 12 шт.: 6 × 6 см.
• Игровой планшет (картон): 15 × 12,5 см.
• Кубик: 2 × 2 × 2 см.
• Божья коровка, 3 шт.: 1,6 × 1,6 × 0,6 см.

Развивающий набор «Звуковой домик» — игра, которая поможет дошкольнику освоить произношение сложных звуков.

Внутри набора ребёнок найдёт домик с 12 окошечками, карточки и разные варианты логопедических заданий.

Как играть?

1. Вставьте в окошко на крыше любую букву.
2. Попросите кроху найти все карточки с предметами, в названии которых она есть.
3. Усложните задание и попросите малыша открывать окошечки поочерёдно то левой, то правой рукой. Такое упражнение способствует развитию обоих полушарий мозга.
4. Узнайте, кто живёт в домике: пусть малыш поочерёдно открывает окошечки и называет жильцов.
5. Определите положение звука в слове. Попросите ребёнка найти те слова, в которых заданный звук стоит в начале, середине или конце. Другой вариант: пусть кроха сам открывает окошечки и определяет местоположение звука в словах.
6. Изучайте притяжательные местоимения. Вставьте карточку в домик и попросите ребёнка закрыть окошками те предметы, про которые можно сказать «мой», «моя», «моё», «мои».
7. Пусть малыш называет предметы в окошечках и придумывает к ним свойства (прилагательные), составляет с ними фразы, предложения.
8. Развивайте логическое мышление крохи: попросите его выбрать лишний предмет из каждой строчки карточки.

В процессе игры малыш развивает речь, моторику, мышление, усидчивость и память.

Дополнительно

С развивающим набором «Запуск речи» ребёнок потренирует произношение звуков, научится складывать звуки в слоги и пополнит словарный запас.

Как играть

• Внутри вы найдёте 10 двусторонних карточек с заданиями и 10 фигурок. Перед занятием дайте малышу рассмотреть все составляющие набора.
• Познакомьте ребёнка с животными, найдите их изображения на карточках и расскажите, как они называются, где живут и какие звуки произносят.
• Выполняйте задания с карточек. Например, соедините буквы в слоги и произнесите их, составьте слоги с помощью солнышка, проговорите по слогам, что изображено на картинках.

Польза занятий с развивающим набором «Запуск речи»

С такой игрой ребёнок выучит новые слова, закрепит правильное произношение, потренирует мышление, внимание и память.

Комплектация

• Карточки двусторонние, 10 шт: 12 × 8 см;
• Фрукты (пластик), размеры от 1 × 1 × 1,3 до 2,5 × 0,4 × 2.5 см.

Ставим звук [Р] в игровой форме

Перед вами развивающий набор, который поможет научить малыша правильно произносить звук [Р], а ещё увеличить объём и устойчивость слухового внимания. Внутри вас ждёт 14 двусторонних карточек: на одной стороне нарисована картинка для ребёнка, а на другой — пояснительная информация для родителей. А также карточка с персонажем для привлечения внимания ребёнка.

Как пользоваться набором?

1. Начинайте с наиболее простых и доступных ребёнку упражнений из предложенного списка.
2. Постепенно увеличивайте количество упражнений и добивайтесь выполнения более сложных, точных движений.
3. Упражнения необходимо выполнять точно, симметрично, в максимальной амплитуде.
4. Следите, чтобы движения губ, языка были естественными, без напряжения мускулов шеи, носа, бровей.
5. В начале работы проверяйте перед зеркалом правильное положение губ и языка.
6. Выполняйте упражнения под счёт (считает вслух взрослый), на первых порах до 3–5, а затем увеличивайте время выполнения упражнения до 10.
7. Каждое упражнение повторяйте 3–5 раз подряд.

Артикуляционную зарядку лучше выполнять в хорошо проветриваемой комнате. Тело должно быть в удобном положении, грудная клетка расправлена. При коррекции выполнения упражнения иногда необходимо дотрагиваться до лица и органов речевого аппарата ребёнка руками, поэтому перед выполнением гимнастики следует помыть руки.

Если у ребёнка период обострения любых соматических заболеваний или есть инфекции полости рта, в это время артикуляционную гимнастику проводить противопоказано.

Внутри вы найдёте:

• 14 двусторонних карточек,
• карточку с персонажем,
• методическое пособие.

Автоматизируем звук [Ш] в игровой форме

В этом наборе малыша ждут 15 двусторонних карточек, которые содержат речевой материал по закреплению навыка правильного произношения звука [Ш] изолированно, в слогах, словах, разных позициях во фразах, скороговорках через нейропсихологические приёмы. Занятия способствуют развитию высших психических функций, межполушарных связей головного мозга.

Как пользоваться набором?

Задания представлены на ярких двусторонних многоразовых карточках, на которых ребёнок сможет писать и рисовать. Каждая карточка сопровождается инструкцией, чтобы родитель помог ребёнку в процессе логопедических занятий. Выполняя их, малыш не только закрепит навык правильного произношения важного звука [Ш] в речи, но и разовьёт интеллект.

В процессе занятия совершенствуются:

• объём и устойчивость слухового и зрительного внимания;
• слуховое и зрительное восприятие;
• мышление;
• зрительная и слуховая, а также долговременная и краткосрочная память;
• творческое воображение;
• тонкие движения пальцев рук.

Пособие включает интересные упражнения на звуко-слоговой анализ слова, чтение с пониманием прочитанного.

Внутри вы найдёте:

• 15 двухсторонних ламинированных карточек,
• 2 маркера «пиши-стирай»,
• методическое пособие.